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第1题

班级总结的写作技巧包括( )
·从检查计划入手写总结
·从总结经验入手写总结
·从查找问题入手写总结
·从发现规律入手写总结
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第2题

中小学生日常行为规范训练的方法主要有( )。
·行为练习法
·环境陶冶法
·活动教育法
·品德评价法
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第3题

学生知识素质管理作用( )
·能提高学生获取知识的效率
·能促进学生活动的顺利进展
·能提升学生心理的娱乐性
·能使学生得到知识的武装
·能促进学生行为的主动性
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第4题

学生情感素质管理,具体分为哪些内容( )
·素质
·心境
·激情
·应激
·热情
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