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第1题

设计的测评标志可以辨别、比较和测评，也就是说评价标准所展示的标志是可以直接观察计算或能通过一定的方法辨别、把握和计算的。这指的是素质测评标准体系的(3.0分) A: 客观性原则 B: 科学性原则 C: 完整性原则 D: 可操作性原则
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第2题

处于同一标准体系中的各种标准相互配合，在总体上能够全面反映工作岗位所需具备的素质及功能的主要特征，使整个测评对象包含在评价标准体系内容之中。这体现了素质测评标准体系的(3.0分) A: 完整性原则 B: 科学性原则 C: 针对性原则
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第3题

在岗位考核指标中，诸如打字的数量、时间、来回取活的次数、耗氧量等这些指标属于(4.0分) A: 主观指标 B: 半主观半客观指标 C: 客观指标 D: 测评标度
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第4题

在岗位考核指标中，诸如工作难度、重要性、喜欢程度等属于(3.0分) A: 主观指标 B: 客观指标 C: 半主观半客观指标 D: 测评标度
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