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第1题

在幼儿科学教育中，情感的目标非常广泛。《纲要》突出了（ ）
·发展幼儿的好奇心、兴趣和求知欲
·培养儿童建立正确人生态度
·培养幼儿真善美的完美个性
·培养幼儿关爱环境的积极情感和态度
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第2题

儿童思维的一般特点（ ）
·儿童的思维都是自我中心化的
·儿童的思维都是直观形象的
·儿童的思维都是从实物（图片）到表象到抽象的
·儿童天生都是好奇的
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第3题

8. 幼儿园教育内容：可以相对分为（ ）领域。
·健康
·语言
·社会
·科学与艺术
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第4题

“儿童的科学”的特点（ ）
·是一种经验层次的科学知识。
·是一个自我建构的过程。
·是对世界的独特理解。
·是间接的、抽象的。
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