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第1题

“支架”(Scaffold)原是建筑行业的术语,又译作“脚手架”,是建筑楼房时施予的暂时性支持。当楼房建好后,这种支持就撤掉了。根据这个建筑隐喻,最先借用了这个术语来描述同行、成人或有成就的人在另一个人的学习过程中所施予的有效支持。
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第2题

《义务教育英语课程标准(2011年版)》对英语课程目标做了明确规定,包括 。( )
·语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识
·语言技能、语言知识、情感态度
·学习策略、文化意识、学习兴趣
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第3题

有价值的教学情境一定是内含问题的情境,它能有效地引发学生的思考。情境中的问题要具备 、适应性和 。 ( )
·启发性,创新性
·创新性,生活性
·目的性,新颖性
·真
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第4题

小学英语课堂中常常采用唱英语歌曲的导入方法,其直接作用是 。( )
·营造活跃的课堂氛围,调动学生的积极性
·培养学生的综合素质
·通过识记歌词,增加英语词汇量
·进行学科整合
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