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第1题

根据斯腾豪斯的理论,教育的本质应是()
·“教学”
·“尝试”
·“训练”
·“引导”
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第2题

从本质上看,实践性课程开发理论是对( )的追求。
·实践理性
·学术理性
·技术理性
·经验理性.
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第3题

“教师作为研究者”是()提出的著名观点。
·泰勒
·施瓦布
·斯腾豪斯
·吉鲁
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第4题

博比特的科学化课程开发方法可称为()
·过程分析
·活动分析
·目标分析
·工作分析
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