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第1题

定型又叫做“刻板效应”。
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第2题

观察者因看到榜样的行为受到强化因而如同自己也受到强化,这种强化叫外强化。( )
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第3题

儿童心理的发展是数量的各界或直观的位置移动。( )
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第4题

教师专业成长的目标应该是尽快成为一名教学能手。( )
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