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第1题

在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事人手。培养初步的( )和行为。
·感性认识
·环保意识
·人文意识
·自然规律
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第2题

幼儿园的( )应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
·智育
·美育
·体育
·品德教育
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第3题

儿童之间绝大多数的社会性交往是在( )中发生的。
·游戏情境
·语言情境
·社会情境
·家庭情境
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第4题

( )不是幼儿期儿童性格的典型特点。
·活泼好动
·喜欢交往
·好奇好问
·稳定性较强
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