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第1题

语文课程目标的三维建构不包括( )。
·娱乐消遣
·知识和能力
·过程和方法
·情感态度和价值观
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第2题

下列不属于语文教材的构成要素的是( )。
·课外读物
·课文系统
·知识系统
·作业系统
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第3题

下列不属于语文课程资源的微观开发和利用的是( )。
·语文教材
·社区资源
·教师资源
·学生资源
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第4题

1919年,()提出以“教学法”取代“教授法”,以便把研究的对象由单独研究教师的“教”,拓展为同时研究学生的“学。”( )
·叶圣陶
·朱自清
·陶行知
·张志公
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