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第1题

先行组织者策略的步骤包括( )
·选择材料
·设想学习过程
·呈现预备性材料或新材料
·抽像出新信息
·运用活动强化
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第2题

发现教学法的优势有( )
·有利于激发智慧潜能
·有利于培养内部动机
·有利于学会发现的技能
·有利于知识的保持
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第3题

认知教学观认为( )
·学习是知识的自我建构和理解过程
·学习依赖于学生自主的信息加工系统
·教学导致认知结构的变化
·教学的目的是建构知识或得深层次意义理解
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第4题

创造性思维表现为思维的( )
·独创性
·发散性
·灵活性
·突发性
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