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第1题

班主任的领导方式一般分为( )
·权威型
·专断型
·民主型
·放任型
·主导型
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第2题

规范的班级管理一般包括哪些具体过程( )
·制定目标
·讨论目标
·实施目标
·评估目标
·总结目标
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第3题

总结提高能提高班级管理绩效( )
·肯定成绩,概括经验
·承认不足,吸取教训
·分析取得成绩原因
·巩固成绩、发扬优点
·探索必然,揭示规律
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第4题

班级管理的主要职能有（ ）
·计划
·组织
·协调
·管理
·控制
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