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第1题

发现学习是由谁提出的( )。
·布鲁姆
·布鲁纳
·杜威
·赫尔巴特
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第2题

在罗杰斯的非指导性教学中,整个教学过程的中心是( )。
·教师
·活动
·学生
·课程
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第3题

最先出现的活动课程形态是()
·浪漫自然主义活动课程
·人本主义活动课程
·经验自然主义活动课程
·存在主义活动课程
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第4题

目前,学科课程的发展呈现()的趋势。
·分化
·综合
·分化与综合
·不确定
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