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王老师:19139051760(拨打)
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第1题

结合我国的教育现实,教师专业发展的第三个阶段是（）
·专业预备期
·专业形成期
·专业成长期
·专业更新期
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第2题

优秀教师的最高层次是（）
·合格教师
·教育教学能手
·专家型教师和学者型教师
·教育家型教师
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第3题

结合我国的教育现实,教师专业发展的第六个阶段是（）
·专业形成期
·专业成长期
·专业更新期
·专业成熟期
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第4题

违背了发展性教师评价的原则的是（）
·全员评价与全面评价
·单项评价与综合评价相结合
·具有想到性和科学性
·公开化透明化
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