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第1题

引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩属于刺激( )。
·获得
·消退
·分化
·泛化
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第2题

桑代克认为学习过程是( )。
·顿悟的过程
·同化顺应的过程
·形成认知结构的过程
·尝试一错误的过程
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第3题

桑代克认为,学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程,该过程实现的途径是( )。
·尝试过程
·试误过程
·联结过程
·反馈过程
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第4题

桑代克的学习三律指的是( )。
·准备律、练习律、效果律
·准备律、练习律、类化律
·练习律、思考律、迁移律
·练习律、因果律、近因律
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