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第1题

新一轮课程改革倡导立足过程促进发展的课程评价
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第2题

新课程评价要求重视发展,淡化甄别与选拔,实现评价功能的转化
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第3题

通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能
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第4题

课程资源可分为校内课程资源和校外课程资源其中,校外课程资源包括校外图书馆科技馆博物馆网络资源;和乡土资源等
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