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第1题

高中课程的设计方式与传统数学区别最突出的地方是( )
·注重数学实验
·增加数学文化选讲
·注重数学探究活动
·采用模块设计
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第2题

“奇数”和“偶数”这两个概念,从外延上看,存在着()
·矛盾关系
·对立关系
·交叉关系
·并列关系
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第3题

根据除法、分数和比之间的内在联系,由除法的商不变的性质推导出分数的基本性质,这里采用的思维方法是( )
·归纳
·演绎
·类比
·分类
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第4题

低层、多层住宅阳台栏杆净高不应低于( )mm。
·900
·1000
·1050
·1100
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