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第1题

有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿( )。
·能力类型的差异
·能力发展早晚的差异
·能力发展速度的差异
·能力水平的差异
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第2题

在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的( )。
·顺序性规律
·个别差异性规律
·不平衡性规律
·阶段性规律
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第3题

制定学前教育的目标要有一定的依据，下列各项中错误的一项是（ ）
·学前儿童身心发展的规律
·教师的爱好
·社会发展的客观要求
·学前教育的启蒙性质
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第4题

积塑和沙水属于( )。
·表征性玩具
·建构性玩具
·运动性玩具
·教育性玩具
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