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第1题

化学课时教学设计围绕课时教学内容,遵循的四个基本环节有 ( )
·调查研究
·教学分析
·构思设计
·课程设计
·设计方案评估优化
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第2题

化学教学方法的选择与优化遵循的原则有 ( )
·目的性原则
·客观性原则
·主体性原则
·多样性原则
·化学学科性原则
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第3题

化学基本观念的形成具有的特点是 ( )
·阶段性
·实验性
·表现性
·层次性
·渐进性
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第4题

我国科学教育界提出的科学素养架构的基本维度有 ( )
·科学知识与技能
·科学探究过程、方法与能力
·科学态度、情感与价值观
·科学认知
·科学智力能力
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