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第1题

音乐审美趣味主要表现为个体的()
·审美偏爱
·审美标准
·审美理想
·审美态度
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第2题

在音乐教学中要根据学生音乐心理的发展施教,要做到()
·有序施教
·有导施教
·有乐施教
·有别施教
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第3题

音乐课程评价的原则有()
·导向性原则
·科学性原则
·整体性原则
·可操作性原则
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第4题

音乐教育可以从孩子出生之日起，从听音乐开始进行教育，甚至可以提前到用音乐进行胎教。（ ）
·正确
·错误
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