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第1题

与日常生活活动相比,教学活动对儿童的全面发展更具有直接性和目的性、计划性。( )
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第2题

在2FSK过零检测的解调方法中,“单稳态输出2”的波形为矩形窄带脉冲,其极性为正,脉冲对应2FSK上升沿的过零点。
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第3题

信源编码的作用为A/D或数据压缩,目的是提高通信的可靠性。()
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第4题

数字信号是信号的某一参量只能取有限个值,并且常不直接与消息相对应()
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