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第1题

造成20世纪课程与教学分离的认识论根源是()
·一元论
·二元论
·多元论
·经验论
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第2题

课程组织的基本标准有连续性、顺序性和( )
·整合性
·逻辑性
·个别性
·超体性
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第3题

在教育的诸多职能中,最基本的职能是( )
·生产功能
· 人才培养
· 文化传播
· 科技功能
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第4题

下列课程中属于学科课程的是()
·自然
·语文
·体育
·环保教育
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