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第1题

幼儿园科学教育评价是一种()系统，可以用来判断科学教育过程中的每一个步 骤是否有效，并采取相应的措施，以确保科学教育的质量。
·督导一反馈
·评价一督导
·反馈一校正
·校正一督导
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第2题

学前儿童科学教育中教师的语言应具有()。
·活动性、形象性、逻辑性、目的性
·目的性、开放性、启发性、逻辑性
·形象性、开放性、启发性、逻辑性
·启发性、形象性、逻辑性、目的性
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第3题

下列科学活动中，属于偶发性科学活动的是()。
·制作玩具
·制作昆虫标本
·观察蚂蚁搬家
·观察大雾天气
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第4题

学前儿童科学教育内容选择的首要要求是( )
·科学性和启蒙性
·广泛性和代表性
·地方性和季节性
·时代性和民族性
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