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第1题

谁曾把科学定义为“探求意义的经历”( )
·爱因斯坦
·爱迪生
·费米
·周光召
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第2题

幼儿学科学具有非科学的特点,其含义不包括如下哪个方面( )
·表面性
·片面性
·即时性
·用原有的经验解释事物
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第3题

下面各选项,哪个不是科学探索的要素( )
·对象
·过程及态度
·探索材料
·结果
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第4题

西汉史游的哪部著作主要帮助儿童识别五谷食物( )
·《地球词言》
·《百家姓》
·《幼学琼林》
·《急就篇》
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