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第1题

以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是( )。
·绳子
·秤
·直尺
·钟表
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第2题

渗透的学前儿童科学教育活动包括( )。
·日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
·集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
·日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育
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第3题

各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同,5-6岁年龄班的要求是( )。
·比较物体明显的不同点
·比较物体的不同点
·比较物体的相同点
·比较物体的不同点和相同点
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第4题

下列科学活动中,属于偶发性科学活动的是( )。
·制作玩具
·制作昆虫标本
·观察蚂蚁搬家
·观察大雾天气
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