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第1题

活动目标的制定不包括( )
·情感
·能力
·认知
·价值
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第2题

早期阅读活动的内容 ( )
·前图书阅读经验
·前识字经验
·前书写经验
·理解阅读经验
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第3题

幼儿语言教育的基本类型 ( )
·谈话活动
·背诵活动
·复数活动
·创编活动
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第4题

幼儿园语言教育的方法 ( )
·榜样示范法
·谈话法
·倾听法
·关注法
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