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第1题

从语文教学的人文特点看，语文教学过程是一种（）
·人格构建的过程
·知识传授的过程
·信息传递的过程
·特殊的认识过程
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第2题

要具备较强的综合语言运用能力,必须有语言技能、( )作基础。
·语言知识
·情感态度
·学习策略
·文化意识
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第3题

教师在教学中应关注学生的情感态度,是因为情感态度包含了影响学生学习效果的以下因素:( )
·学习兴趣和动机
·尊师爱友
·自信与意志力
·合作学习
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第4题

听、说、读、写的训练内容与形式应尽可能( )。
·贴近学生的实际生活
·贴近真实的交际行为
·贴近英语国家的文化
·贴近有目的地综合运用英语的活动
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