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第1题

环境作为一种“显性课程”是幼儿每天都能接触到的
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第2题

面积较大的幼儿园门厅以选择家庭型风格的布局为宜,摆设的家具、装饰品应选择小巧、温馨感强的;面积较小的门厅则可以实现多种功能和用途。 ( )
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第3题

家庭是幼儿园重要的合作伙伴
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第4题

主体性课程注重知识的传授,对庭院环境的要求极低;传统课程然而主张幼儿的学习是通过与环境对话而实现的,对庭院环境要求极高。 ( )
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