学前儿童加减运算能力的发展特点是（ ）。

多选题 (4 分) 4分
A.
学前儿童加减运算能力的发展具有阶段性

B.
学前儿童学习加减运算从口述应用题开始

C.
学前儿童学习减法要难于加法

D.
学前儿童学习加法要难于减法