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第1题

某幼儿园组织教师学习《指南》。拿到《指南》后,小班张老师把自己班上的25名幼儿按照4岁组的标准和“指标”全部测试了一遍。她自己想出了一种计分方法:通过一项“指标”记1分,未通过记0分,最后把全部5个领域的得分相加,每个孩子得到一个总分。她想
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第2题

下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是( )。 单选题 (3 分) 3分 A. 跳远 B. 跑步 C. 投掷 D. 踩高跷
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第3题

绘画活动中，小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廓线外面。下午,老师当着欢欢的面对家长说:“欢欢画画很不认真,总是画错。”李老师的做法( )。 单选题 (3 分) 3分 A. 错误,忽视了幼儿动作发展 B. 错误,不能讽刺挖苦幼
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第4题

某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程,决定将70%的课程排为音乐,美术,舞蹈等内容。该幼儿园的做法( )。 单选题 (3 分) 3分 A. 正确,有利于凸显幼儿园特色 B. 不正确,不利于幼儿知识学习 C. 正
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