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第1题

美国心理学家奥苏贝尔依据学习材料和学习者原有知识的联系,把学习分为( )。
·接受学习和发现学习
· 意义学习和机械学习
·发现学习和机械学习
· 意义学习和接受学习
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第2题

按照皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,2—7岁的儿童处于( )。
·感知运动阶段
·前运算阶段
·具体运算阶段
·形式运算阶段
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第3题

人们看见天上的浮云,想象出各种小动物的形象,这是( )。
· 幻想
· 创造想象
· 再造想象
· 无意想象
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第4题

把解决问题的方法一一进行尝试,最终找到解决问题的答案,这种策略是( )。
· 算法
·手段-目的分析法
·逆向搜索
·爬山法
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