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第1题

教律动时，随着幼儿的年龄增长，（），循序渐进。
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第2题

音乐感受力是指幼儿对音乐的高低、长短、强弱、快慢、（）及音乐所表达的思想感情等感受能力。
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第3题

集体教学中要注意与个别教育和（）相结合。
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第4题

幼儿的心理特征是好奇、好动、好模仿、内心感情容易外露、注意力不集中、（）。
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