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第1题

教师和学生在教育教学中一定会形成某种相互关系,这种关系就是我们所说的 ( )
·师生关系
·教与学的关系
·朋友关系
·育人关系
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第2题

班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作（ ）
·组织工作
·指导工作
·管理工作
·协调工作
·激励工作
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第3题

组织实施中的示范法具有哪些特点( )
·直观性
·可仿性
·科学性
·标准型
·易学性
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第4题

班级管理的模式（ ）
·常规管理
·平行管理
·民主管理\t
·专制管理
·目标管理
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