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第1题

从古希腊时期至16世纪,在近代科学产生以前,属于教育研究发展过程的( )。
·直觉观察时期
·分析为主的方法论时期
·形成独立科学时期
·前实证主义时期
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第2题

一般来说,教育科学研究成果评价的主要形式是( )。
·研究者自评
·同行专家评价
·行政部门评价
·研究团体评价
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第3题

只是把教师职业作为一种谋生的选择,他们在工作中难以调动个人的心理投入教师角色的教师类型是( )。
·谋生型教师
·良心型教师
·事业型教师
·无私型教师
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第4题

1681年,在法国创立了世界上最早的师资培训学校的是( )。
·拉萨尔
·卡萨丁
·卡尔萨斯
·卡特
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