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第1题

面对进入心理辅导室后局促、紧张的学生( )
·马上进入辅导状态
·起身离开
·静默等待,目光安抚
·安抚后提问
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第2题

辅导过程中,来访者集中精力沉浸在思绪和感受之中,因而出现了沉默,这属于( )
·自发性沉默
·冲突性沉默
·尴尬性沉默
·创造性沉默
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第3题

生活在父母离异、父母不和等家庭环境中的中小学生比生活在双亲健全的家庭环境中的中小学生在成长中会遇到更多麻烦,这主要表明下列哪个因素对心理健康的影响( )
·父母亲的教养思想、教养态度
·父母的教养方式
·父母亲的文化修养及
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第4题

心理辅导目标的制定原则不包含( )
·由辅导双方共同制定目标
·中间目标和终极目标相统一
·辅导目标必须具体可行
·保证辅导目标的全面性
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