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第1题

下列关于集体教学活动优越性的表述中，错误的是( )。 A 集体活动的学习效率较高 B 在集体活动中，教师的间接指导较多 C 集体活动有着集中学习的气氛和紧凑的时间安排 D
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第2题

在学前儿童科学教育中，教师有目的、有计划地指导幼儿感知客观事物与现象的基本方法是( )。 A 观察法 B 实验法 C 操作法 D 游戏法
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第3题

学前儿童科学教育的过程是（ ）。 A 教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程 B 教师指导的过程，而不是儿童探索的过程 C 教师指导下儿童自主的科学探索过程 D 儿童自发的科学探索过程
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第4题

属于间接指导的是（ ） A 教师通过同伴的相互学习来实现指导 B 教师通过学习材料的设计来实现指导 C 教师先让儿童自己探索然后再教给他们答案 D 在日常生活中的指导
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