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第1题

班级区域科学教育活动设计时要为幼儿提供具 有多样性 、多功能性、 层次性 、序列性和结构性的材料。
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第2题

班级区域科学教育活动的设计应该满足（ ）要求 A 为幼儿提供多样性的材料 B 为幼儿提供多功能性的材料 C 为幼儿提供有层次性的材料 D 为幼儿提供有序列性的材料 E 为幼儿提供有结构性的材
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第3题

教室应该如何指导自然角科学教育活动是（ ） A 自然角中物品的摆放要整洁、美观、安全。 B 自然角中的物品要符合幼儿的认识特点，具有广泛性和启蒙性。 C 自然角摆放的物品要随季节变
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第4题

学前儿童科学教育内容选编必须从实际出发，充分利用本土资源，发挥本地特色。这体现出学前儿童科学教育内容选择的科学性。 A正确 B错误
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