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第1题

在打击乐活动中，小红在敲击木鱼时，总是合不上节奏，教师应该: （ ）［多选题］ A 可以把乐曲分段，让她演奏较容易的一段节奏 B 不予理睬，听之任之 C 在她面前带着她演奏，启发她跟着自己的速度演券 D 让她
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第2题

形式教育论者认为(2.5分) A: 教学过程中，知识的传授是无关重要的 B: 教学过程中，学生的认识能力无需专门训练 C: 教学过程的主要任务是训练学生的思维形式 D: 教学过程中，掌握知识和发展能力是相互依赖、相互促进的关 E:
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第3题

对学前儿童艺术教育活动过程评价的内容包括：（ ） A 评价儿童在艺术教育活动中的表现 B 评价教师的教育态度和行为 C 评价活动材料的准备情况 D 评价活动中师幼互动的质量
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第4题

布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括(2.5分) A: 思维领域 B: 情感领域 C: 动作技能领域 D: 交往领域 E: 认知领域
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