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第1题

孩子不做作业，会遭到父母的责打，为了不再受责打的痛苦，孩子便自觉地做功课，孩子此类行为产生的机制是(3.0分) A: 负强化 B: 正强化 C: 正性惩罚 D: 负性处罚
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第2题

采用合理的说法来解释自己所遭受的挫折，以减轻内心的痛苦。这种心理防御机制称为(3.0分) A: 投射 B: 退行 C: 压抑 D: 文饰
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第3题

弗洛伊德的人格结构理论，把人格分为哪三个部分(3.0分) A: 本我、自我和超我 B: 本我、自我和他我 C: 无意识、前意识和意识 D: 本能自我、现实自我和理想自我
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第4题

不良行为是破坏心理健康的根本原因，这一理论来自(3.0分) A: 行为论 B: 人本论 C: 认知论 D: 精神分析论
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