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继续教育学院召开“国培计划(2025)”—融合研修项目学习总结暨考研备考分享会
更新时间:2026/3/25 11:48:00
   3月14日,继续教育学院“国培计划(2025)”——基础教育教师非学历与学历提升融合研修项目召开了学习总结暨考研备考分享会。会议聚焦学习总结与考研备考,从明确标准到解决问题,全方位为项目推进精准发力,助力参训教师在专业成长与考研征程上稳步迈进。项目执行人、班主任、各小组助教老师及全体参训学员参加本次会议。
   会议伊始,项目执行人张菁菁老师首先通报了前五周的学习情况,充分肯定了助教团队在周测组织及过程性材料收集等方面的辛勤付出,并提出三点要求:一是严格规范,保障学习成效。她指出,要进一步规范线上学习秩序,详细说明线上周测监考要求。考勤纳入培训核心考核,与结业挂钩。后续试卷难度和学习量递增,学员需协调时间、提高效率。线上周测强制开启摄像头,小组长严格执行按时交卷规定,保障考试公平与流程顺畅。二是紧跟动态,把握报考方向。张老师解读了2025年少干计划政策调整,通识课将按照国家标准划线,但专业课和总分要求则由招考院校自主划定,并且针对新疆地区有更大的倾斜性。学员要多了解政策,提高上岸机率。三是调整计划,聚焦核心内容。开学两周过渡期后,将逐步增加 333 教育综合等核心内容学习。
   随后,参加过2025年12月份硕士研究生考试的谢老师分享考试心得。她从两个方面进行了指导:首先在备考心态上,要保持心态平和,复习时要“抓大放小”集中攻克擅长领域,应将有实践理解的教育管理内容作为优势学科重点突破,复习时结合实际案例,提升答题准确全面性;其次在毅力上,考研贵在踏实坚持,坚持考完就战胜不少弃考者。谢老师的发言让学员们备受鼓舞,进一步坚定了备考信心。
   
   

最后,各小组助教老师依次就所负责小组的学习进展情况进行了汇报。从整体来看,大部分学员能够按照计划完成每周学习任务,整体参与度较高,但也存在部分学员存在学习节奏滞后、周测环节不规范等问题。
   针对上述情况,与会人员展开了深入研讨,共同商定改进措施:一是针对参考率不高的情况,每周周测前,助管老师需提前与本组学员沟通商定测试时间,进一步提高参考率;二是针对周测环节试卷提交不规范的情况,明确提交流程与时间,进一步规范管理。同时,会后也会加强与学员和其所在单位的沟通协调,争取单位支持和理解,为学员创造良好的学习环境。
   本次会议为研修项目指明了清晰的方向,为学员们的学习和备考提供了有力的支持和保障。相信在项目组的精心组织和学员们的共同努力下,学员们一定能够在考研备考与专业提升道路上稳步前行,取得优异的成绩。
   
   


   来源:继续教育学院
   供稿:杨丽萍
   审核:冯利