更新时间：2025/3/25 14:27:00
精心筹备教学，确保直播云课堂顺利开展
早在上学期末，继续教育学院在学院教学督导（指导）委员会指导下，全力投入直播教学的准备工作。学院对现有教学资源进行全面梳理整合，根据各专业课程特点与教学大纲要求，筛选出适合直播教学的课程，并邀请校内教学经验丰富、专业造诣深厚的骨干教师担任直播授课教师。
为帮助教师熟练掌握直播教学技术，学院组织了多场线上线下相结合的培训活动。培训内容涵盖直播平台操作、教学课件制作、线上互动技巧等多个方面。教师们通过反复练习与模拟直播，逐渐熟悉直播教学流程，能够灵活运用各种教学工具，为正式授课做好充分准备。同时，学院安排老师全程值班跟听，确保直播过程平稳有序，和平台技术支持方沟通，对平台进行多项功能优化，为教学活动提供有力技术支持。
数字赋能教学，构建“三位一体”直播体系
学院本学期直播教学以“稳定、互动、智能”为核心目标，构建“平台+资源+服务”三位一体支撑体系。直播课堂打破时空壁垒，通过引入高清直播推流技术、网页+移动端的多终端无障碍接入方案，确保学生能同步参与课堂；直播同时能支持教师实时共享课件，互动讨论、线上答题等互动功能，重现线下教学临场感。统计显示，本周直播课程平均延迟低于1秒，课堂互动频次同比提升30%。直播课能反复回放，通勤路上碎片化时间也能上课，切实解决在职人员工学矛盾痛点。
服务保障教学，实现“精准服务”保障体系
为保障直播教学平稳运行，学历部组建由学院老师和平台技术支持人员的保障团队，对主讲老师进行一对一精准服务，全程跟进直播教学，做到课前提醒，课中同步，课后总结反馈，实时解决网络卡顿、设备适配等问题。平台方协助开发和启用移动端智慧巡课和异常智能检测系统，增加了管理精准性和便利性。
2025春季学期直播教学的成功开启，是继续教育学院在教学模式创新方面迈出的重要一步。学院将继续探索教育数字化背景下的教学创新之路，持续深化“智能+教育”的融合，不断完善直播教学体系，丰富课程资源，提升教学服务水平，为在职学员的学习与发展提供更加优质的支持与保障，让学生突破时空限制获得更优质的教育资源，赋能每一位学生的成长，推动高等学历继续教育向“精准赋能学生职业发展”的目标迈进。