中国传媒大学现代远程教育学习方式
被录取的考生完成选课、交费、报到注册手续后课程开通，即可开始学习。在学习期限内，学生可根据自身学习能力和工作时间自主安排学习进度，随时选择学习课程，自学文字教材和网上教学资源，参加网上教学活动。通过网络了解教学信息，按时提交作业、参加讨论等，并按要求到当地校外学习中心参加课程考核，获得相应学分。
中国传媒大学现代远程教育介绍
远程与继续教育是中国传媒大学整体高等教育的重要组成部分，自1965年开办成人高等教育以来，经过40多年的发展开拓，逐步形成了自己独特的办学优势：拥有组织健全、机构合理、渠道畅通、内外协调的学历继续教育管理体系;拥有完善的教学设施和先进的教学设备;拥有一支热爱远程与继续教育事业、在国内外享有一定声望的专兼职教师队伍;拥有一批具有现代管理理念、熟悉学历继续教育规律的管理人才。
远程教育优势是什么
现代远程教育为所有求学者提供了平等的学习机会，使接受高等教育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件;教育资源、教育对象、教育时空的广泛性，为大众的终身学习提供了可能性。接受教育不光是学习知识，还要学会学习，为以后继续学习培养良好的学习习惯;掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。
现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育，在已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育。现代远程教育的突出特点是：真更丰富的教学资源供受教育者选用;教学形式由原来的以教为主变为以学为主。 标签： 1 意向表 2 查看评估报告
