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小编为大家介绍一下陕西师范大学成考招生专业供大家参考,希望能帮助到对陕西师范大学成考感兴趣的同学。 招生层次、专业、学习形式、科类、考试科目、学制 | 层次 | 专业名称 | 学习形式 | 招生地区 | | 专升本 | 汉语言文学 |
| 陕西青海甘肃 南 | | 历史学 | 函授 | 陕西 | | 数学与应用数学 |
| 陕西 | | 教育学 |
| 陕西 | | 学前教肓 |
| 陕西甘肃 | | 汉语言文学 |
| 陕西 | | 英语 |
| 陕西 | | 教育学 | 业余 | 陕西 | | 学前教肓 |
| 陕西 | | 美术学 |
| 陕西 | | 音乐学 |
| 陕西 | | 高起本 | 汉语言文学 学前教肓 | 函授 | 陕西 | | 语文教肓 | 函授 | 陕西甘肃河南 | | 学前教肓 | 陕西甘肃 | | 专科 | 学前教肓 | 业余 | 陕西 | | 旅游管理 | 陕西 |
部分专业介绍 汉语言文学 汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学。可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。 历史学 历史学专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,有进一步培养潜能的史学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。 数学与应用数学 数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。 教育学(教育管理) 教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学,报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。 学前教育 学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 英语 英语专业是培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才的学科。 美术学 该专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。 音乐学 音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的,音乐学除了基本的研究对象外,还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为,即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。 学校简介 陕西师范大学是直属、国家“211 工程”重点建设大学,国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为西北地区“教师的摇篮”。陕西师范大学有六十多年的成人教育历史,是西北地区普通高等学校中最早设立成人教育机构的院校。 1955 年,经批准成立陕西师范大学函授部,开始举办函授教育;1985年,开始夜大学招生;1987年,经原国家教委批准成立陕西师范大学成人教育学院,1999年更名为陕西师范大学继续教育学院,2006年,陕西师范大学高等职业技术教育学院并入继续教育学院。 1 意向表 2 查看评估报告
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