中国传媒大学远程教育招生专业级学历层次表
| 层次 | 专业 | 学习形式 | 学习年限 | 类别 |
| 高中起点专科 | 传播与策划（新闻传播方向） | 网络教育 | 2.5-5 | 文史 |
| 广告设计与制作 | 网络教育 | 2.5-5 | 文史 | |
| 广播影视节目制作 | 网络教育 | 2.5-5 | 艺术 | |
| 摄影摄像技术 | 网络教育 | 2.5-5 | 艺术 | |
| 公共事务管理 | 网络教育 | 2.5-5 | 管理 | |
| 会计 | 网络教育 | 2.5-5 | 管理 | |
| 工商企业管理 | 网络教育 | 2.5-5 | 管理 | |
| 广播电视技术 | 网络教育 | 2.5-5 | 理工 | |
| 高中起点本科 | 新闻学 | 网络教育 | 5-7 | 文史 |
| 广告学 | 网络教育 | 5-7 | 文史 | |
| 广播电视编导（电视编辑方向） | 网络教育 | 5-7 | 艺术 | |
| 广播电视编导（文艺编导方向） | 网络教育 | 5-7 | 艺术 | |
| 摄影 | 网络教育 | 5-7 | 艺术 | |
| 会计学 | 网络教育 | 5-7 | 管理 | |
| 工商管理 | 网络教育 | 5-7 | 管理 | |
| 通信工程 | 网络教育 | 5-7 | 理工 | |
| 专科起点本科 | 新闻学 | 网络教育 | 2.5-5 | 文史 |
| 新闻学（电视编辑方向） | 网络教育 | 2.5-5 | 文史 | |
| 广告学 | 网络教育 | 2.5-5 | 文史 | |
| 文化产业管理 | 网络教育 | 2.5-5 | 管理 | |
| 行政管理 | 网络教育 | 2.5-5 | 管理 | |
| 会计学 | 网络教育 | 2.5-5 | 管理 | |
| 工商管理 | 网络教育 | 2.5-5 | 管理 | |
| 广播电视编导（电视编辑方向） | 网络教育 | 2.5-5 | 艺术 | |
| 广播电视编导（文艺编导方向） | 网络教育 | 2.5-5 | 艺术 | |
| 摄影 | 网络教育 | 2.5-5 | 艺术 | |
| 通信工程 | 网络教育 | 2.5-5 | 理工 |
中国传媒大学远程教育热门专业有哪些
中国传媒大学远程教育学院自成立以来先后开始了新闻学、新闻学(电视编辑方向)、广告学、通信工程、广播电视工程、广播电视编导(电视编辑方向)、广播电视新闻、公共事业管理、编辑出版学、广播电视编导(文艺编导方向)、摄影等专业。针对于这些热门专业已经制定出了具有特色的教学计划与教学管理的成熟体系。
像是新闻学专业主要就是培养成具备熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。广告学专业在未来毕业后可以从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。
现在通讯行业发展的也很迅速，5G时代已经到来，未来都将会使用人工智能来进行基站的建设与检测，省去了人工的劳力。通信工程专业毕业的学生将从事通信网络、通信系统以及各类信息与电子系统的研究、设计、制造、运营，并能从事通信、信息与电子在国民经济各部门中的应用、开发等工作的高级工程技术应用。
远程教育的专业基本上都是适应社会和国家发展的需要，给学员提供更加宽阔的工作领域来大展拳脚。
选择远程教育专业需要注意什么事项
远程教育专业开展的专业非常的广泛，学员有时在选择的时候不清楚该选择什么专业也是常有之事，学梯小编建议大家在选择远程教育专业的时候优先考虑到自己对什么专业或是什么领域感兴趣，从兴趣点出发去工作往往会事半功倍。其次就是从自己目前所从事的工作领域出发，在自己熟悉的工作范围内得到更加深层次的学习，将来在岗位晋升上能有不小的帮助。可能之前只是从事基础的技术，但是接受远程教育专业学习后，可以做到管理层面。
选择远程教育专业是最不应该的跟随着大众盲目的选择，最终不仅是白费了时间、也白搭了精力和金钱。学梯小编祝大家在未来工作中都能够有更高的发展。 1 意向表 2 查看评估报告
