数学教育专业概述
数学教育是一种社会文化现象，其社会性决定了数学教育要与时俱进，不断创新.数学教育中的教育目标、教育内容、教育技术等一系列问题都会随着社会的进步而不断变革与发展.
数学教育改革的背景，至少有来自于九个方面的考虑：知识经济、社会关系、家庭压力、国际潮流、考试改革、科教兴国、深化素质教育、普及义务教育、科技进步。
数学教育专业核心能力
了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力。
主要专业课程
数学分析续论，高等代数、复变函数论，常微分方程，初等数论，近世代数，中学数学方法论，概率论与数理统计(三)，组合数学，线性规划，微分几何，应用统计方法等。
数学教育毕业生就业方向
数学分析、空间解析几何、线性代数、概率与统计、数学建模、常用数学软件、中小学数学课程标准与教法、教育学、心理学、现代教育技术语、现代教育制度与思想等。从事中、小学数学教育和企事业单位、社会团体专业培训等工作。
数学分自考考试科目
| 序号 | 课程代号 | 课程名称 | 学分 | |
| 1 | 3709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | |
| 2 | 3708 | 中国近现代史纲要 | 2 | |
| 3 | 15 | 英语（二） | 14 | |
| 4 | 29790 | 高等几何★ | 5 | |
| 5 | 2014 | 微分几何★ | 4 | |
| 6 | 29789 | 常微分方程★ | 5 | |
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