2021年成人高考专升本《生态学基础》真题试卷与答案

正确答案： D

本题解析： 【考情点拨】本题考查了生态入侵。
【应试指导】生态入侵是指外来物种通过人为的活动或其他途径引入新的生态环境区域后，依靠其自身的强大 生存竞争力(自然拓展快、危害大),造成当地生物多样性的丧失或削弱的现象。

正确答案： B

本题解析： 【考情点拨】本题考查了食物链中的营养级。
【应试指导】一个营养级是指食物链某一环节上的所有生物种的总和，例如作为生产者的绿色植物和自养生物 都位于食物链的起点，共同构成第一营养级。所有以生产者(主要是绿色植物)为食的动物都属于第二营养级， 即食草动物营养级。第三营养级包括所有以食草动物为食的食肉动物。以此类推，还可以有第四营养级(即二 级肉食动物营养级)和第五营养级等。

正确答案： C

本题解析： 【考情点拨】本题考查了光补偿点。
【应试指导】光照强度对植物光合作用产生直接影响，从而影响植物的生长发育。在一定范围内光合作用的效 率与光照强度成正比，但到达一定强度，若继续增加光照强度，光合作用的效率不再增长，这时光照程度称为光
饱和点。光补偿点的光照强度就是植物开始生长和进行净光合生产所需的最小光照强度。

正确答案： B

本题解析： 【考情点拨】本题考查了生态因子。
【应试指导】环境中地形因子，其起伏程度、坡向、坡度、海拔高度及经纬度等对生物的作用虽然不是直接的，但 它们能影响光照、温度、雨水等因子的分布，因而对生物产生的作用是间接作用。

正确答案： C

本题解析： 【考情点拨】本题考查了种群数量特征。
【应试指导】C 项属于种群空间特征。

正确答案： A

本题解析： 【考情点拨】本题考查了海拔高度与温度之间的关系。
【应试指导】海拔高度每升高 100 米，气温下降0.5~1℃左右。

正确答案： D

本题解析： 【考情点拨】本题考查了竞争排斥原理。
【应试指导】竞争排斥原理是俄国生态学家高斯在 1934 年首先用实验方法观察到的，他把两种草履虫共同培 养在一个培养液中，用一种杆菌作为它们的食物，培养的结果总是双小核草履虫把大草履虫完全排除掉。其 后，巴克在 1948年和1954年用赤拟谷盗和杂拟谷盗(两种吃仓粮和面粉的甲虫)混养所作的实验也得出了同样 的结论。

正确答案： C

本题解析： 【考情点拨】本题考查了优势种。
【应试指导】优势种并不一定是建群种。

正确答案： D

本题解析： 【考情点拨】本题考查了 -3/2自疏法则。
【应试指导】 -3/2 自疏法则：如果播种密度进一步提高，随着高密度播种下植株的继续生长，种内对资源的竞 争不仅影响到植物生长发育的速度，而且影响到植株的存活率。在高密度的样方中，有些植株死亡了，于是种 群开始出现自疏现象。

正确答案： B

本题解析： 【考情点拨】本题考查了生物群落的主要类型与分布。
【应试指导】热带雨林是地球上动物种类最丰富的地区。

正确答案： (1)捕食是一种生物为食的现象。前者称为捕食者，后者称为猎物。
（2）意义：
1.控制种群数量。
2.是影响群落结构的重要生态过程。
3.是一种选择压力，有利于捕食者和猎物之间的协同进化。

本题解析：

正确答案： 31.温周期现象：是指植物对昼夜温度变化规律的反应。

本题解析：

正确答案： 短日照植物：通常是在日照时间短于一定值才开花，否则就只进行营养生长而不开花的一类植物。

本题解析：

正确答案： 生态位：是指物种在生物群落或生态系统中的地位和角色。

本题解析：

正确答案： 可持续发展：是指既满足当代人需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展模式。

本题解析：

正确答案： 最小因子定律：是指植物的生长取决于数量最不足的那一种营养物质的量。
耐受性定律：任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多，即当接近或达到某种生物的耐受限度时，就会使该种生物衰退或不能生存。

本题解析：

正确答案： （1）生态系统：由生物群落及其无机环境相互作用而形成的统一整体。
（2）组成：
1.生产者
2.消费者
3.分解者
4.非生物环境

本题解析：

正确答案： 37.（1）演替：在一个地段上，随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。
（2）特别：演替从极端条件开始，向水分适中方向发展，经历的时间长、阶段多。

本题解析：